Menu de navigation
- Concours Castor Informatique 2019 ouvert jusqu’au 6 décembre
- Consultation nouveaux programmes nov_2019
- Disciplines sciences DNB 2019
- Épreuves de certification intermédiaire niveau V
- Formation "Objets du quotidien"
- Guilmaths : enseigner les mathématiques autrement
- L’évaluation des élèves : bilan de la concertation nationale
- La course aux nombres
- La réforme du Collège
- Le nouveau Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture
- Liste des groupements pour les Bac Pro
- Nouveau site dédié au 3ème prépa pro
- Nouveau système métrique
- Objectif brevet : ressources de mathématiques.
- Projet de programmes de 1ère et Terminale
- Projet pédagogique académique Normand 2019-2022
- Projets de programmes
- Rapport Villani - Torossian "21 mesures pour l’enseignement des mathématiques"
- Réponses à la concertation nationale sur le numérique
- Ressources d’accompagnement du programme de physique-chimie au cycle 4
- Ressources pour les programmes de 2nde Bac Pro et de CAP
- Scénario pédagogique sur les transferts thermiques
- Semaine des mathématiques 2016
- Situations favorables à l’utilisation des T.I.C.
- L’épreuve orale de contrôle
- Référentiels pour le baccalauréat professionnel
- Référentiels pour le CAP
- Référentiels pour les 3è Préparatoires à l’enseignement Professionnel
- Vademecum du Livret Scolaire
- BP
Stages de formation MSP proposés au PAF 2018-2019
Sacoche : un logiciel de gestion et d’analyse du suivi des compétences
